DEI Council

Boxxa Vine and Daryl Shreve at Stories for Good: A Celebration of Diversity in Our Community

Boxxa Vine and Daryl Shreve at Stories for Good: A Celebration of Diversity in Our Community, 2021

DEI Council

The Diversity, Equity, and Inclusion (DEI) Council at Berkshire Community College (BCC) provides educational opportunities that will allow members of the BCC community to examine and increase awareness of the relationship between privilege and power.

Through presentations, literature, research, resources, and dialogue and with a focus on dismantling systems of power and oppression, we seek to empower, protect, and amplify the voices and experiences of individuals and groups not afforded systemic advantages. 

As members of this council, we commit to educating our campus and ourselves on issues of diversity, equity, and inclusion and to serving as informed moderators of rigorous and respectful discussions on these topics in order to create a more equitable, inclusive, and compassionate educational and work environment on our campus.

The purpose of this webpage is to highlight upcoming and ongoing campus events, share resources for increasing personal and institutional awareness around diversity, equity, and inclusion, and connect BCC students, staff, and faculty with local and virtual opportunities for DEI professional development.

The DEI Council provides some funding for professional development, and may be able to connect interested students, staff, and faculty with additional funding sources. Please contact us for details.

About Us

Co-chairs: Nell McCabe, Associate Professor of English and Daryl Shreve, Director of Recreational Services

Members: Damien Boutillon, Pam Coley-McCann, Kari Dupuis, Melody Fisher, Alicia Ginsberg, Laurie Gordy, Sean Grady, Annette Guertin, Patty Kay, Celia Norcross, Chuck Prescott and Addie Van Deurzen

Resources and Professional Development Opportunities

  • For Everyone
  • Designed for Students
    • Speak Out - The Institute for Democratic Education and Culture is a national non-profit organization that educates, inspires and empowers young people to become activists for social justice. Their Race, Power, and Privilege course is designed specifically for college students.
  • Tools for Teaching and Learning
    • Learning for Justice (formerly Teaching Tolerance) is a project of the Southern Poverty Law Center and provides classroom resources, lesson plans, and synchronous workshops on topics from teaching difficult history to building an inclusive classroom culture. While most resources are written for K-12 teachers, many of the resources are beneficial for students of all ages.

Learn More

  • DEI Council Co-Facilitators

    2021 – 2022: Jen Collins, Amanda Meier, and Daryl Shreve

    2020 – 2021: Jen Collins and Toni Buckley

  • BCC Welcome Subcommittee

    Chair: Alicia Ginsberg

    Members: Karen Carreras-Hubbard; Julia Curletti; Lyndsay Isham-Morton; Daryl Shreve; Ana Suffish

    Check out the DEI Welcome Team: What To Do In The Berkshires

  • Communications Subcommittee

    Members: Jen Collins, Beth Lapierre, Barb Kotelnicki, Taylor Woodward and Toni Buckley

  • Education Subcommittee

    Co-chairs: Nell McCabe and Daryl Shreve

    Members: Damien Boutillon, Alicia Ginsberg, Laurie Gordy, Sean Grady, Annette Guertin, Patty Kay, Celia Norcross, Chuck Prescott and Addie Van Deurzen

  • Native Nations subcommittee

    Chair: Rich Kovarovic

    Members: Christopher Laney, Adam Klepetar, Annette Guertin, Frederic MacDonald-Dennis, Laurie Gordy, Charles Prescott and Gina Stec

  • Past Subcommittees
    • Best Practices subcommitte – Chair: Toni Buckley
    • Governance subcommitte – Chair: Jen Collins
    • Mission subcommittee – Chair: Charles Park
    • Budget subcommittee – Co-chairs: Alicia Ginsberg and Daryl Shreve
    • Survey subcommittee – Co-chairs: Celia Norcross and Maureen Peterson
    • Community Presence subcommittee – Chair: Karen Ruiz León; Jen Collins (now under Communications)

DEI Council Mission

The mission of the Diversity, Equity, and Inclusion Council at Berkshire Community College is to build a culture of acceptance, a commitment to social justice, and educate ourselves and our community about the relationship between privilege and power.

We dedicate ourselves to concrete and actionable steps that will dismantle the systems of oppression that exclude people based on differences. We commit to centering the voices of people whose experiences are ignored. We identify our own privileges and the way we benefit from systems that oppress others, we will use those privileges to protect and amplify those who are not given similar systemic advantages.

We recognize that there is a fundamental connection between individual reflection and action and greater collective change. As individuals and as a college, we commit to examining and challenging our biases with the goals of: creating a feeling of belonging, connectedness, and safety for all; investing in the personal growth of students and all who work at BCC; and working toward a community where no one is oppressed, set aside, or exploited. We believe that the education of ourselves, our students, and our community is key to creating a more equitable, diverse, and inclusive society, and commit to the continued learning and action that will lead to change.

La misión del Consejo de Diversidad, Equidad e Inclusión en Berkshire Community College es construir una cultura de aceptación, un compromiso con la justicia social y educarnos a nosotros mismos y a nuestra comunidad sobre la relación entre privilegio y poder.

Nos dedicamos a dar pasos concretos y viables que desmantelen los sistemas de opresión que excluyen a las personas basándose en diferencias. Nos comprometemos a centrar las voces de las personas cuyas experiencias son ignoradas. Identificamos nuestros propios privilegios y la forma en que nos beneficiamos de los sistemas que oprimen a otros, usaremos esos privilegios para proteger y amplificar las voces de aquellos que no reciben ventajas sistémicas similares.

Reconocemos que existe una conexión fundamental entre la reflexión, las acciones individuales y un mayor cambio colectivo. Como individuos y como universidad, nos comprometemos a examinar y desafiar nuestros prejuicios con las metas de: crear un sentimiento de pertenencia, conexión y seguridad para todos; invertir en el crecimiento personal de los estudiantes y todos los que trabajan en BCC; y trabajar hacia una comunidad donde nadie sea oprimido, apartado o explotado. Creemos que la educación de nosotros mismos, nuestros estudiantes y nuestra comunidad es clave para crear una sociedad más equitativa, diversa e inclusiva, y nos comprometemos con el aprendizaje continuo y la acción que conducirá al cambio.

Die Mission des Diversity, Equity, and Inclusion Rats im Berkshire Community College ist es, eine Kultur der Akzeptanz zu schaffen, eine Verpflichtung zu sozialer Gerechtigkeit einzugehen und uns und unsere Gemeinschaft unentwegt über das Verhältnis zwischen Privileg und Macht zu unterrichten.

Wir verpflichten uns zu konkreten und umsetzbaren Schritten, um die Systeme der Unterdrückung aufzubrechen, welche Menschen aufgrund ihrer Unterschiede, ausgrenzen. Wir verpflichten uns dazu, die Stimmen derer, die historisch ignoriert und unterdrückt wurden, zu zentrieren und in den Fokus zu stellen. Wir identifizieren unsere eigenen Privilegien und die Art und Weise, wie wir von den Systemen, die andere unterdrücken, profitieren. Wir werden diese Privilegien nutzen um diejenigen, die nicht dieselben strukturellen Vorteile genießen, zu beschützen und ihre Stimmen zu verstärken.

Wir erkennen, dass eine fundamentale Beziehung zwischen individueller Reflektion und Aktion, sowie größerem, gemeinschaftlichem Wandel, besteht. Als Individuen und als Organisation verpflichten wir uns dazu, unsere Vorurteile zu untersuchen und herauszufordern, mit folgenden Zielen: Ein Gefühl der Zusammengehörigkeit und Sicherheit für alle zu erschaffen; in das persönliche Wachstum sowohl unserer Studenten, als auch aller Mitarbeiter von BCC zu investieren; und darauf hin zu arbeiten, eine Gemeinschaft zu schaffen, in der kein Mensch unterdrückt, zurückgestellt oder ausgebeutet wird. Wir glauben daran, dass Bildung für uns und unsere Studenten, sowie für unserer Gemeinschaft, ausschlaggebend ist um eine gerechtere, vielfältigere und inklusivere Gesellschaft zu erschaffen. Wir verpflichten uns zu kontinuierlicher Weiterbildung und Aktion um diesen Wandel innerhalb unserer Gesellschaft zu erzielen.

هدف و ماموریت شورای گوناگونی، برابری، و مشارکت کالج برکشایر، ساخت فرهنگ پذیرفتن - پذیرفتن تفاوت های قومی، نژادی، فرهنگی و...- ، تعهد به عدالت اجتماعی، و آگاه سازی خویش و اجتماع خویش در خصوص رابطه ی «حق ویژه» و «قدرت» می باشد.

در این شورا، ما‌ مصمم به برداشتن قدم هایی محکم و انجام شدنی برای ریشه کنی سیستم های سرکوب کننده ای هستیم که افراد را به دلیل تفاوت هایشان از اجتماع خود حذف کرده و آنها را نمی پذیرند.

بر این اساس، ما به کسانی که تجربه هایشان نادیده گرفته شده است کمک می کنیم تا صدایشان شنیده شود، حقوق ویژه ی خود، و سودی که از این سیستم های سرکوبگرانه به ما می رسد را شناسایی می کنیم، و از این حقوق استفاده می کنیم تا از کسانی که از آنها بهره ای ندارند حمایت کنیم و آنها را تقویت کنیم.

ما می دانیم که رابطه ی بنیادینی بین تامل و رفتار یک شخص، و تغییر جمعی در مقیاسی بزرگتر وجود دارد. ما هم به عنوان اشخاص مجزا، و هم به عنوان یک کالج، مصمم هستیم که تعصب های خویش را بررسی و شناسایی کرده، و با آنها مبارزه کنیم؛ با هدف آنکه احساس تعلق، اتصال، و امنیت را برای همه ایجاد کنیم، بر رشد فردی دانشجویان و همه ی اعضای هیئت BCC سرمای گذاری کنیم، و به سوی جامعه ای گام برداریم که در آن، کسی سرکوب نشود، کنار گذاشته نشود، و از او سوء استفاده نشود.

ما بر این باور هستیم که آموزش و آگاه سازی خویش و دانشجویانمان، کلید ساختن یک جامعه ی پذیرنده، متنوع، و منصفانه است، و خود در این راه، مصمم بر یادگیری و عمل کردن مداوم هستیم که نهایتاً باعث تغییر و تحول جامعه خواهد شد.

Énoncé de Mission.

La mission du Conseil de la diversité, de l'équité et de l'inclusion du Collège Communautaire de Berkshire est de créer une culture d'acceptation, un engagement envers la justice sociale et de nous informer, ainsi que notre communauté, sur la relation entre privilège et pouvoir.

Nous nous consacrons à des mesures concrètes et réalisables qui permettront de démanteler les systèmes d'oppression qui excluent les gens sur la base des différences. Nous nous engageons à concentrer la voix des personnes dont les expériences sont ignorées. Nous identifions nos propres privilèges et la manière dont nous bénéficions de systèmes qui oppriment les autres, nous utiliserons ces privilèges pour protéger et amplifier ceux qui ne bénéficient pas d'avantages systémiques similaires.

Nous reconnaissons qu'il existe un lien fondamental entre la réflexion et l'action individuelles et un changement collectif plus important. En tant qu'individus et en tant que collège, nous nous engageons à examiner et à contester nos préjugés dans le but de: créer un sentiment d'appartenance, de connectivité et de sécurité pour tous; investir dans la croissance personnelle des étudiants et de tous ceux qui travaillent à BCC; et travailler à l'établissement d'une communauté où personne n'est opprimé, mis de côté ou exploité. Nous croyons que l'éducation de nous-mêmes, de nos étudiants et de notre communauté est essentielle pour créer une société plus équitable, diversifiée et inclusive, et nous nous engageons à poursuivre l'apprentissage et l'action qui mèneront au changement.